【IGCSE活动课】小诺这次带你来海信科学探索中心“玩科技”

大家好呀~IGCSE课程中的活动课又来咯！本次的带队老师是我们有着多年教学经验的乔鸿雁老师，他不仅是我们的IGCSE物理课老师，还是IG物理教研组的组长。上周六，在他的带领下，参加IG课程的一行十余人一同前往了海信科学探索中心，开展了本次IGCSE活动课。

上次的财商主题活动课一定让大家印象深刻吧，大家也或多或少的了解到一些理财知识，而本次的活动课不但可以学到知识，更可以玩的开心。海信科学探索中心的整个创新体验空间有13000多平米，一上午的时间肯定是无法完全体验的。我们本次选取的区域为位于3楼的科学发现馆，而科学发现馆又分为声学、数学、力学、电磁学、光学五大展区，废话不多说，来跟着小诺一起看看吧。‍

声学区

我们首先来到的是声学区。顾名思义，这里是声音科学的体验区。

第一个映入眼帘的体验项目就是这个无弦琴了。

△无弦琴△

无弦琴利用光电传感器做激发装置，拨动激光琴弦时，手切断光信号，于是传感器便激发扬声器发出预先录制好的琴音，从而发出美妙的旋律。是不是有点神奇呀，这才刚刚开始呢！

紧接着，同学们发现了一个带有三个圆盘和许多沙子的装置。这个名为克拉尼图形的体验装置让同学们犯起了难，这该怎么使用呢？

△克拉尼图形△

我们的乔老师耐心的讲解了这个装置的体验方法。先把圆盘铺上一层薄薄的沙子，再通过三个不同的旋钮控制音频，利用共振的作用圆盘上的沙子就会变成各种各样不同的图形啦。

面对这么多新奇又好玩的体验装置，同学们也彻底放飞了自我，大家都迫不及待的想要体验新的展项。这可就苦了乔老师了，他为了能让同学们在体验的同时学到知识，不得不紧跟同学们的步伐，逐一讲解每一个展项的原理与背后的故事。

△声学区相关照片，可滑动查看更多△

数学区

数学区的内容更贴近同学们现阶段所学习的知识，例如莫比乌斯环、笛卡尔与他的心形函数公式，同学们都如数家珍，甚至有的同学还曾用这些做过研究课题呢，小小年纪可真不得了。

△莫比乌斯环△

△小球反弹实验△

在数学区大家最感兴趣的可能就是这个小球反弹实验展项了，它的体验内容是通过调整下方反弹面的角度，让小球通过所有圆环。在同学们多次尝试及乔老师的引导下，同学们最终取得了成功！

力学区

紧接着，我们进入了力学区。这一部分的内容恰好也在同学们正在学习的范围内，但比起数学区，力学区能动手操作的展项可要多得多了。

△模拟风力发电△

不得不说我国学生的理科确实是有优势的，同学们面对这些原理各不相同的展项，都可以用极快的速度掌握操作方法以致明白其原理。小诺作为一个纯文科生在看到这些展项时，还能唤醒脑海中学生时代的记忆，想起它们与各学科的关联。探索中心中的这些知识内容比起国内课本上的内容更加生动形象易懂，而知识的融合性也更强，这同时也是IGSCE课程和以后的A-level课程的优势。