Z同学 | 为远方的你插上飞翔的翅膀,在“帝国”的天空翱翔
  • 2020-11-19
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“你知道吗?咱班Z同学考上英国的帝国理工学院了,听说这个大学世界排名第八,超过清华北大好几十名呢!”“可是她一直是和咱们一起上的课啊,是怎么考到英国的……”
年的高考后,内蒙古包钢一中的Z同学高分考入了英国Top3的帝国理工学院,这所大学的录取难度仅次于牛津剑桥。这件事一时间就成了全校的热点,虽然她在国内成绩不错,但是怎么会考到英国呢?原来Z同学是借了培诺教育的“东风”,悄悄地插上了一双可以一飞冲天的翅膀。

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内蒙古位于祖国的大西北,地区发展相对落后,信息闭塞,选择出国留学的学生还是比较少。Z同学的出国路起始于和高二新同桌一次聊天,同桌提起了自己打算在本科阶段就出国读书。当时,在Z同学的身边没听说过本科出国留学的先例,自己也是模糊地有过研究生再出去的打算,但是看到“小姐妹”有这么大胆的想法,她也记在了心上。Z同学和父母郑重地开了一次家庭会议,商讨本科留学的可行性,父母认为既然早晚都要走出去,晚走不如早走,要勇敢尝试,对于女儿的发展来讲,这样获得的学历含金量更高。就这样,Z同学正式走上了留学路,这次的决定并非草率,因为Z同学心中留学的“火苗”早在初二就已经点燃了。
“世界那么大,我想去看看”是2015年一名教师的辞职理由,轰动了全国。对于孩子而言,“走出去”看看很重要,越早越好。初二的暑假,Z同学跟随父亲去澳大利亚旅游。呆萌的袋鼠和被誉为活化石的鸭嘴兽,宜人的气候和优美的环境,以及浓厚的异域风情“捕获”了Z同学的心,而长期跻身世界名校前100的“澳洲八大”更是激起了她的向往。一个人如果在熟悉的地方待久了,思维会拉起屏障,以为这就是真实的世界,越早认识到世界的广阔,就会越早看清自己的未来。
打定出国的主意后,Z同学全家总动员,一起寻找留学教育机构,“货比三家”后,培诺教育成了他们唯一的选择。因为身在偏远地区,别说是大品牌连锁机构,就是能教国际课程的地方也少之又少,而且Z同学也不想离开母校学习,这时候“远程学习”就成了最佳选择。她可以通过视频连线等多种远程学习方式,与全国各地的培诺名师沟通学习问题。“当时我上高二,学习的东西是高中里面最重要的部分,我觉得学习这些东西对于我参加A-Level的考试也是十分有益,而且我非常喜欢我的高中学习氛围,大家一起努力一起玩耍,有归属感,这样的心态对于学习也有帮助。”Z同学遵循了自己的意愿,但也承担了同时学国内和国外双课程的压力,不过她最后还是做到了。

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Z同学选择了基础数学、进阶数学和物理三门课,在2018年1月的时候就顺利考完,6月份又通过了帝国理工要求的数学加试step,现在已经在帝国理工数学专业读大二了。她的A-Level学习生涯看似顺风顺水,除了她不懈的拼搏之外,还有培诺的全国名师默默助阵。Z同学经常笑称这些老师永远都是“只闻其声不见其人”,“温柔幽默的物理唐老师、被我的个人简历‘百般折磨’的外事曾老师,还有在太原中心参加MAT考试中为我送上退烧贴的张老师,都在我的成长路上留下了温暖的足迹。”Z同学说。
Z同学申请大学的过程中还有一个“小插曲”,在申请帝国理工的同时,她还试图冲击过牛津大学的Queen’s College。专业课成绩过人的她,得到了牛津大学的面试机会,她到现在还记得走进面试区和教授交谈的场景,可惜由于自己的英语底子薄,在交流阶段就不太顺畅,最后收到了拒信。虽然这在她的意料之中,也觉得即使失败了,这也是非常珍贵的一次“面对面”,但是她还是在心里对自己的不够努力有些愤恨,并暗暗下定决心,一定要在大学的学习生活里加倍努力。可当她进入帝国理工之后,她还是被眼前的种种震撼了。


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英国教育界素有“三足鼎立”说法,文科牛津,理科剑桥,而工程当数帝国理工学院。理工科向来都是男生的“天下”,Z同学想要追赶众多以英语为母语的学霸们,着实让她“压力山大”。Z同学说:“刚来帝国理工的时候非常不适应,没有熟悉的朋友,沟通也不流畅,刚开始上课的时候需要每时每刻都集中注意力,才能听懂教授讲课。除了学习压力很大之外,我发现还有很多压力是同学施加给自己的,感觉同学们每时每刻不在学习,时不时就要约着去图书馆,对于自己的假期也是规划得满满当当。第一次觉得优秀的人真的是在各个方面都很优秀,所以我要更努力,不能被落下。”
Z同学所在的数学系一个学期有四门课,每门课一周都会发一张problem sheet,她口中的大学生活算是挺枯燥的,就是做做题、看看笔记、上上课,当然还有令人窒息的考试。帝国理工是出了名的“考试狂魔”,因为每周都有测验。帝国理工的学生经常自嘲——我们不是在考试,就是在准备考试。大二的她,可以从容面对忙碌的学习生活,最近也在写简历,因为想要在明年暑假实习。她会常去听关于找工作的宣讲,提早做准备,因为她明白,在英国,数学题再难也没有找工作难。虽然忙碌,Z同学觉得很充实,对未来有无限的憧憬。


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我们在Z同学身上看到了坚强、独立和自律的黄金品质,这些是在她的成长路上慢慢沉淀下来的。她当初选择出国留学的时候就明白——一定要培养自控能力。因为自己会处在一个比较自由的环境,所以要给自己一点约束,知道什么可以做什么不可以做。“我必须要学会分配时间,因为在学习A-Level的时候是有很多空闲时间的,不会像高中一样被约束在校园里,所以有很多时间可以来学习新东西提升自己。想要在竞争中脱颖而出,必须要与众不同。”Z同学说。
孩子成长的背后是家庭肥沃的“教育土壤”,她的童年曾在父母身上汲取过许多营养。回忆Z同学的童年,她记忆深刻的并不多,但是她父亲戒烟的事永远也忘不了。十岁的时候,她们一家人去桂林旅游,她爸爸说要在这次旅行中把抽了十几年的烟戒掉,所以出门的时候真的没有带烟,并且一路上也控制自己不去买烟,七天之后回到家,她父亲就真的就再也没有抽过。“这件事让我觉得我爸真的是一个有毅力的人,而且它随着时间的流逝在我心里留下的痕迹越来越重,长大后才知道烟有多难戒,身边失败的例子比比皆是。所以每当要坚持不下去的时候就会从我爸身上获得力量。”Z同学自豪地说。如果说父亲是孩子磨练坚强品质的向导,那么母亲一定是孩子获得爱和幸福的源泉。
Z同学的妈妈对女儿的学习从来都没有一个硬性的目标,她觉得孩子过得开心比学习好更重要。妈妈朴素的爱让Z同学可以“轻装上阵”,没有来自家长的压力,她的学习效果反而更好,在学校一直处于班级上游。她的家里一直都有浓厚的沟通氛围,到现在她还经常与父母互相分享最近的见闻,这让她有很强烈的幸福感。沐浴在这样的家庭生活中,让她对教育这件事也有了自己的看法,Z同学说:“我觉得学习是一个需要主观能动性的事情,不能光靠别人鞭策自己,要真正意识到为什么学习,而不单单是为了一个分数。”我们可以看到,Z同学的父母像灯塔一样,用以身作则和朴素的爱,照亮了孩子的留学之路。
回顾自己的留学路,Z同学有很多感慨,她很庆幸自己在这个年龄走出国门,遇到了很多美好的事情,获得很多锻炼自己的机会。Z同学说:“对于我目前为止的人生,选择了留学真的让我变得坚强了许多,也明白了家的温暖,让我能够沉淀下来,戒骄戒躁,好好坐下来提升自己,也让我见识到更大的世界。我明白了原来这个世界上的生活千姿百态,有人过着你想都不敢想的生活,这就是留学的意义吧。”这是她对曾经选择的解读,话里面没有一点后悔,充满了勇敢向前的能量。
我们该相信命运吗?如果相信,我们就会“躲”在熟悉的地方,用“别人”的生活方式度此一生;如果不信,我们就要“爬”到巨人的肩膀上,看看那些站在高处的精英在做些什么。
Z同学的成长历程让我们相信,这个世界还有很多美好是我们没有见过的,但是只要你想“飞”,就一定会有人为你插上“翅膀”,请拿出挥动它们的勇气,在自己梦想的天空之上自由翱翔。
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